BO NADAL E UN VENTUROSO 2017

BOAS FESTAS .MOITA LEDICIA E PAZ .
QUE O 2017 CHEGUE CARGADO DE ILUSIÓN.
DESEXO DOS NEN@S E A PROFESORA DE 5º A.

DESCRIBIR PAISAJES.

DESCRIBIR es pintar con palabras.

     DESCRIBIR es decir cómo es una persona, animal, objeto, paisaje, lugar…explicando sus cualidades y características. Es como pintar un cuadro con palabras. El uso de COMPARACIONES y ADJETIVOS nos ayuda a enriquecer nuestras descripciones. Por eso, es muy importante trabajar las palabras previamente, remover nuestro vocabulario, buscar y rebuscar, para ser lo más precisos posibles. Para hacer una descripción es importante observar muy bien todos los detalles y seguir un orden al desarrollar tu texto.

DESCRIPCIÓN DE PAISAJES

 1. Observa detenidamente los detalles.

 2. Organiza los datos:

-De lo general a lo particular (detalles o elementos).

-Del primer plano al fondo/ del fondo al primer plano.

- De izquierda a derecha/ de derecha a izquierda.

 3. Utiliza conectores de lugar: alrededor, al fondo, junto a…, detrás de...

 4. Expresa qué impresión produce el paisaje: melancolía, misterio, paz, alegría, serenidad.

O APARELLO CIRCULATORIO.

A CIRCULACIÓN DO SANGUE

O APARELLO DIXESTIVO.

A DIXESTIÓN

A REPRODUCCIÓN.

REPRODUCCIÓN HUMANA .

HUSOS HORARIOS.

OS CINCO SENTIDOS.

APARATO LOCOMOTOR . ÓSOS E MÚSCULOS.

OS SENTIDOS.

O SENTIDO DO OÍDO.

A VISTA.

ELEMENTOS DE UN MAPA

MAPAS - ESCALAS

TEMA 2 "A REPRESENTACIÓN DA TERRA "

Localizar un punto sobre o mapa .

Paralelos e Meridianos

A hora no mundo.

Repaso de la multiplicación

MULTIPLICA

REPASA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

TABLAS DE 1 AL 10

O SISTEMA SOLAR

O UNIVERSO

OS PLANETAS

BENVID@S 5º A !!! CURSO 2016/2017

Hoxe ,12 de setembro da comenzo un novo curso.Debemos empezar con ganas e ilusión.
Neste blog encontrareis enlaces , xogos  e actividades mui interesantes , que se poden aplicar a tódalas materias. Xa iredes vendo o longo do curso.
MOITA SORTE.
BENVID@S!!!!!!!   E  O DESEXO DA VOSA PROFE .......Mº JOSÉ.......BICOS

Día das Letras Galegas. " MANUEL MARÍA "

Letras Galegas

Manuel María

Os Soños da Gaiola  

Actividades

ARQUITECTURA - SÉCULO XIX

SÉCULO XIX

DÍA DEL LIBRO

LONGITUD , MASA , CAPACIDAD , SUPERFICIE Y VOLUMEN.

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

MEDIDAS DE LONGITUD

CAPACIDAD

CAPACIDAD Y MASA

MASA

CIRCUITO ELÉCTRICO

HISTORIA.

IDADE   CONTEMPORÁNEA

A SOCIEDADE  DO SÉCULO  XIX

FERVENZA. GRANXA ESCOLA

REGLA DE TRES Y PORCENTAJE

PORCENTAJE

LA PROPORCIONALIDAD

CALCULADORA

DÍA DO AUTISMO." INCLUSIÓN , TOLERANCIA Y RESPETO "

Cada ano , o 2 de abril , celébrase o Día Mundial de Conciencia sobre o Autismo co obxectivo de concienciar á sociedade sobre este tipo de trastorno  e promover a inclusión social  das personas con Trastornos do Espectro Autista ( TEA ).
Dende o centro faremos unha actividade o venres 1 de abril.
Faremos no patio  os aros olímpicos arrodeados  por un gran círculo azul ( color símbolo do  Autismo ). Cada nivel   fará un círculo ( aro ) e o alumnado de infantil e 2º de primaria farán o círculo exterior. Pedimos o alumnado que traian  unha sudadera ou parte de arriba da cor que sexa o seu aro. 
 6º de primaria ------------------------NEGRO . ( tamen levaremos un globo negro )
 GRAZAS POLA VOSA COLABORACIÓN .

LENGUA . ANÁLISIS SINTÁCTICO - ORACIÓN PASIVA.

Análisis de oraciones simples.





VOZ PASIVA Y VOZ ACTIVA

GUÍA  DE ANÁLISIS SIMTÁCTICO

PARQUE EÓLICO EXPERIMENTAL - SOTAVENTO

O mércores  , 30/03  os nen@s de 6º A - B visitaremos este parque. 

OS SERES VIVOS.

SERES VIVOS . AVALIACIÓN

OS ANIMAIS


O REINO DOS FUNGOS

POBLACIÓN EN EUROPA

CIUDADES DE EUROPA

25 CIUDADES MUY POBLADAS

ESPAÑA POBLACION Y ECONOMIA

FRACCIONES

REPASO DE FRACCIONES

TECIDOS.

CÉLULAS.